Marcin Borzęcki

Marcin w pierwszym etapie naszych spotkań mimo licznych zajęć dodatkowych i bardzo precyzyjnych zainteresowań, chętnie i aktywnie uczestniczył
w warsztatach, często wspomagał młodszych kolegów i koleżanki w zakresie zarówno zapamiętywania, czytania, jak i w praktycznych drobnych trudnościach. Bardzo uważny na drugą osobę, z pełną koncentracją słuchał pomysłów innych, poddawał je krytycznej analizie i wyrażał swoją opinię.