Łukasz Sewielski

Łukasz okazał się zdolnym i mocnym ogniwem całej grupy. Chłopiec aktywnie uczestniczył w zajęciach, nie miał trudności w nauce. Przejawiał inicjatywę w pomocy innym uczestnikom. Doskonale radził sobie z wykonywaniem treningu czytania. Przez cały czas deklarował regularne wykonywanie treningów. Podczas zajęć widoczna była jego praca w domu, dlatego tempo czytania Łukasza wzrosło aż o 577%.