Zawsze uśmiechnięty i zmotywowany do zajęć. Aktywnie brał udział w grach i zabawach. Chętnie wykonywał zadania dodatkowe. Tworzył mocne skojarzenia, dzięki którym szybko zapamiętywał materiał. Podczas treningów czytania utrzymywał stały poziom rozumianego tekstu, przy znaczny wzroście szybkości. Wiktor dobrze odnalazł się w grupie i był przez nią lubiany. Bardzo dobrze posługiwał się wszystkim mnemotechnikami.