Liderka w grupie. Świetnie radziła sobie z zastosowaniem mnemotechnik. Dzięki swojemu zaangażowaniu w wykonywanie regularnych treningów czytania osiągnęła bardzo duży postęp zarówno w zakresie tempa jak i rozumienia czytanego tekstu. Pomimo swoich bardzo dobrych wyników pozostawała skromna i chętnie pomagała kolegom. Z dużym zaangażowaniem uczestniczyła w warsztatach. Szczególnie podczas konkursów pamięci widoczne były jej umiejętności.