Aleksandra Hałda

Aleksandra zawsze była doskonale przygotowana do warsztatów i systematyczna w pracy. Motywowała grupę do zaangażowania w zadane na warsztatach ćwiczenia. Wyznaczała kierunek pracy zespołowej. Została Mistrzem Zapamiętywania i Mistrzem Czytania – osiągnęła największy ze wszystkich przyrost tempa czytania. Płynnie posługiwała się wszystkimi mnemotechnikami bez względu na stopień trudności materiału.