Jakub zawsze z dużą dawką pozytywnego nastawienia i humoru pracował na zajęciach, co też udzielało się grupie. Potrafił stosować poznane mnemotechniki. Świetnie radził sobie podczas konkursów pamięciowych. Tworzył mocne skojarzenia. Osiągnął dobre wyniki w pomiarze tempa czytania.