Ola była bardzo zmotywowana do zajęć. Przykładała się do wszystkiego – od zadań domowych, przez przygotowanie się do warsztatów, wykonywanie zadań dodatkowych, używanie mnemotechnik w nauce szkolnej, aż po pełne zaangażowania uczestnictwo w warsztatach. Doskonale radziła sobie z mnemotechnikami i czytaniem.