Uczennica rewelacyjnie współpracująca z trenerem i grupą. Zawsze przygotowana, systematycznie trenująca czytanie i pracująca w domu z zestawami. Została Mistrzem Pamięci swojej grupy. Płynnie posługuje się mnemotechnikami, z powodzeniem stosuje je w nauce szkolnej bez względu na materiał. Zwiększyła swoje tempo czytania o 453%.