Alicja Andrzejewska

Niejednokrotnie swoim zapałem, sposobem bycia i wewnętrzną motywacją „podkręcała” atmosferę w grupie. Chętna do pracy, niemająca problemów podczas zajęć w parach lub podgrupach. Ala zna wszystkie poznane mnemotechniki, potrafi je wyjaśnić, opisać i zastosować. Bardzo dobrze zapamiętywała materiał podawany na zajęciach, tworzy poprawne, barwne skojarzenia. Ala podniosła swoje tempo czytania prawie sześciokrotnie i podniosła znacznie poziom rozumienia czytanych tekstów: z 50% na 100%.