Szalenie inteligentna dziewczyna. Doskonale radziła sobie i z mnemotechnikami i z czytaniem. Wszystko co robiła, robiła z dużym zrozumieniem. Była bardzo zaangażowana w warsztaty, odrabiała zadania domowe, ćwiczyła czytanie, przynosiła wszystkie potrzebne rzeczy i chętnie wykonywała zadania dodatkowe. Na zajęciach z ogromną ochotą brała udział we wszystkim. Często wykorzystywała mnemotechniki w nauce szkolnej. Mistrzyni czytania – uczeń idealny.