„Drugi akumulator” grupy. Dowcipny, zdystansowany, inteligentny i przenikliwy, wprowadzał sporo pozytywnej energii w grupie. Dzięki nieograniczonej fantazji tworzył barwne, ale mocne skojarzenia. Bez problemów rozumiał sedno technik pamięciowych i od razu prawidłowo je stosował. Prawidłowo i sumiennie podchodził do treningów czytania podczas warsztatów i w domu, dzięki czemu osiągnął 976% postęp w porównaniu z początkowym pomiarem tempa. Tempo czytania idzie w parze ze stopniem rozumienia czytanego tekstu.