Emilia to bardzo sumienna, zawsze przygotowana do zajęć dziewczyna. Dobrze pracowała na warsztatach, a w domu starała się wykonywać systematyczne treningi, co miało wyraźne odbicie na znacznej poprawie tempa czytania i rozumienia tekstu. Na średnio 200 treningów, które miała zrobić w ramach programu wykonała aż 192!