Oskar to bardzo pilny i ambitny uczeń. Niezwykle sumiennie pracował zarówno w czasie warsztatów, jak i odrabiając zadania domowe i trenując technikę szybkiego czytania. Jego entuzjazm i zaangażowanie zaowocowały bardzo dobrymi wynikami wzrostu tempa czytania, jak również sprawnym posługiwaniem się technikami zapamiętywania. Oskar wyróżniał się na tle grupy tworzeniem niezwykle twórczych, oryginalnych skojarzeń ułatwiających zapamiętywanie (jego pomysły wyróżniały się również na tle innych grup).