Zuzia z warsztatu na warsztat była coraz bardziej otwarta na nowe sposoby uczenia się. Szybko wprowadzała mnemotechniki do nauki szkolnej i to z dużymi sukcesami. Szczególnie upodobała sobie mapy myśli jako technikę utrwalania wiedzy przed olimpiadami, w których brała udział. Bardzo zdolna uczestniczka programu, samodzielna i chętna do działania. Zuzia dokładnie wykonywała treningi czytania na zajęciach oraz w domu, dzięki czemu znacznie przyspieszyła tempo czytania, zachowując 100% rozumienie. Aktywnie uczestniczyła w zajęciach, chętnie się zgłaszała, dużo pamiętała z wcześniejszych zajęć. Jest lubiana i z każdym w grupie chętnie pracowała.